仔细品读毛泽东的诗词，你会发现，能够从这些诗词中，感悟到毛泽东崇高的人生境界，汲取到许多正能量。

“毛泽东诗词值得细细品读”

　　“要读懂毛泽东，方法很多、渠道很多。可以从毛泽东作为诗人的角度，以他的诗词作为切入点。”井冈山干部学院教授、副院长汪建新说，不同的人都可以从毛泽东诗词中得到感悟和启发，领导干部可以感悟出为政之道，老百姓可以学习为人之道、处世之道。
　　毛泽东的诗词值得我们反复细细品读，因为它是一种文化，可以传承。解读毛泽东诗词，能够帮助我们更好地了解和认识历史，尤其是中国共产党的奋斗史、成长史；解读毛泽东诗词，能够帮助我们提气，让我们从中汲取到很多正能量。
　　汪建新对毛泽东诗词给出了“立意深邃、旧体新裁、文采华美、韵味无穷”的高度评价。它既弘扬了中国古典诗词的优良传统，又赋予了全新的思想内容；既有生动鲜明的民族特色，又有积极健康的思想感情。
　　学习毛泽东诗词，能够让我们充分领略毛泽东写诗填词的卓越才华和中国古典诗词的艺术魅力，从而丰富生活、陶冶情操。
　　“常读常新，常悟常新。”这是汪建新的切身体会。他谦虚地表示，从2005年开始讲授有关毛泽东诗词的课，到如今他还不敢说完全彻底读透了。“解读毛泽东诗词可以提升我们的格局、提升我们的境界，使我们变得更加高尚、变得更高雅。”

“毛泽东诗词充满正能量”

　　毛泽东诗词博大精深、内容丰富，可以从多种视角去理解和分析，也能得到多方面的收获，而学习毛泽东诗词的着眼点不在于诠释诗词本身的创作手法和艺术特色，不在于学习如何写诗填词，关键在于要学习毛泽东崇高的人生境界和积极向上的人生态度。
　　正如毛泽东在《菩萨蛮·黄鹤楼》一词中写道：“茫茫九派流中国，沉沉一线穿南北。烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江。黄鹤知何去？剩有游人处。把酒酹滔滔，心潮逐浪高。”一句“心潮逐浪高”，就可以看出毛泽东在大革命失败的前夕，在心情苍凉的情况下，仍然能够化悲愤为力量，积极乐观地应对人生挫折。
　　同样，中国古代传统文化中“悲秋”的文化现象非常普遍，但毛泽东笔下的秋天却充满生机和活力。《采桑子·重阳》描述的秋天胜似春光：“一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。”毛泽东赞美秋天，就是因为他拥有积极向上的人生态度、开阔的视野和博大的胸襟。
　　其实，正是因为毛泽东有着这样的精神品格，我们读他的诗词才会觉得荡气回肠，并且越读越有味道、越读越让我们精神抖擞。

“诗词创作要表达自己真实情感”

　　毛泽东诗词不是孤立的文学作品和情感表达。
　　学习毛泽东诗词，必须花费一定的功夫，具备相应的知识底蕴和鉴赏能力，还要进行深入细致的揣摩与体悟。
　　怎样才能真正读懂、读通、读透毛泽东诗词呢？汪建新提出几点建议：多读几本毛泽东的传记，了解他的人生历程；多读毛泽东的理论文章，把握住毛泽东思想的根本观点和内容框架；阅读一些多层面多角度研究毛泽东本人的书籍，了解他的兴趣爱好、生活方式和个性气质；阅读一些毛泽东所处时代的历史书籍，把他所处时代的历史风云和社会状况了解清楚；结合学习悠久的诗词文化，多阅读中国古典诗词作品，对古典诗词艺术的规律和特点有所掌握。
　　要真正读懂毛泽东诗词，还要融入个人的生活体验，要“以读者之心揣度作者之腹”，设身处地，换位思考。一千个读者对毛泽東诗词有一千种理解，而毛泽东诗词的魅力就在这里。
　　从毛泽东诗词可以看出，诗言志，诗词创作首先要有正能量，而不是无病呻吟；诗言情，诗词创作要表达自己的想法，将自己的真情实感进行细腻表达。
　　（摘自《南方日报》）