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随着党和国家对提高公民道德建设这一工作的重视，尤其是应用伦理学的兴起，使得伦理学越来越深入到人类社会生活的各个领域。伦理的研究者除了要关注伦理学发展的历史和规律，还有从事具体的道德常识教育，关注我国伦理学理论研究，注重国民道德修养和德性培养备受重视。德性的培养和德行的实践，只有通过伦理学者研究的道德（德性）理论去服务和诉诸，通过道德教育引导、促进和激励公民德行的觉悟，才能使之价值得以实现。