【摘 要】
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中医思维是中医药学的根基和灵魂，是中医药传承发展的生命。强化中医思维、夯实临床技能是培养中医药特色人才的重中之重。目前，中医思维培养的“弱化”、“西化”和“僵化”问题较为突出。文章梳理中医思维培养存在的主要问题，从“优化课程体系、夯实国学基础；强化经典学习、注重临证体验；改革教学方法、加强技能训练；重视基地建设，拓展课外实践”等方面入手，思考并探索中医思维培养的有效路径，不断提升人才培养质量。
【基金项目】
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全国中医药教育发展中心“十四五”规划教育科研课题（YB-20-25）；
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中医思维是中医药学的根基和灵魂，是中医药传承发展的生命。强化中医思维、夯实临床技能是培养中医药特色人才的重中之重。目前，中医思维培养的“弱化”、“西化”和“僵化”问题较为突出。文章梳理中医思维培养存在的主要问题，从“优化课程体系、夯实国学基础；强化经典学习、注重临证体验；改革教学方法、加强技能训练；重视基地建设，拓展课外实践”等方面入手，思考并探索中医思维培养的有效路径，不断提升人才培养质量。
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