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对于学前儿童而言,同伴关系和自我效能感是影响幼儿成长和发展的重要因素.本文从同伴关系和自我效能感的双向关系出发,分析其相互影响因素,寻找其相互促进策略,以更科学和健康的促进学前儿童的学习和发展.
论幼儿同伴关系与自我效能感的发展
【摘 要】
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对于学前儿童而言,同伴关系和自我效能感是影响幼儿成长和发展的重要因素.本文从同伴关系和自我效能感的双向关系出发,分析其相互影响因素,寻找其相互促进策略,以更科学和健
【机 构】
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安徽师范大学
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年30期
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