【摘 要】
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一、“两茎灯草”的细节淋漓尽致地体现出严监生吝啬鬼、守财奴形象在小语界达成了共识rn严监生是《儒林外史》中270多个人物形象之一,临死前仍举着两个指头不肯瞑目,直到赵
【机 构】
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325016,浙江省温州市瓯海瞿溪小学教育集团崇文校区
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一、“两茎灯草”的细节淋漓尽致地体现出严监生吝啬鬼、守财奴形象在小语界达成了共识rn严监生是《儒林外史》中270多个人物形象之一,临死前仍举着两个指头不肯瞑目,直到赵氏挑掉一茎灯草才“顿时断了气”.人教版小学五年级下册第七单元的第一篇课文《人物描写一组》选入了这一片段.一次教研活动,一位教师上了这一片段,课后,评课老师大为感慨:课堂上,老师循循善诱、步步深入将一个爱财胜过生命的守财奴、吝啬鬼形象印在了学生的心中.中学时,我曾读过《儒林外史》.
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摘 要:文章针对当前中职学生考试作弊的特点,找出作弊的原因及止或减少作弊的对策。 关键词:技校生 作弊 特点 原因 对策 一、中职学生考试作弊的特点 (1)群体性。 现在,认真监考的老师都有同感:监考一场下来,身心疲惫,学生作弊不是个别现象,而是由个别行为发展成群体行为,作弊对象不仅发生在落后学生身上,也出现在中等生和优秀生群体中,监考难度很大,好像有管不过来的感觉。 (2)作弊手
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