增值税留抵退税政策近年来受到广泛关注。研究发现，我国留抵退税政策演进在行业试点的选择上遵循了分类管理的政策逻辑：首先，在留抵税额规模大、留抵税额负担重的行业试点；其次，进一步在战略重点行业和民生相关行业实施留抵退税政策。坚持分类管理能够保障留抵退税政策的长期实施：一方面，要针对不同行业分类施策，统筹好产业发展和财政压力；另一方面，要适时调整分类管理政策，提高留抵退税政策的可持续性。
"互联网+"是顺应时代潮流发展的。网络的发展为生活带来了便捷,同样也为语文作业设计指明了方向。本文从小学语文作业设计实践入手,从多个方面着手进行探究,探讨互联网给小学语文作业设计带来的影响,探索互联网环境下如何重新定位教与学之间的关系。
货币政策能否影响就业，经济学界并没有形成共识。古典经济学、货币主义、理性预期学派、极端自由主义学说，都否定货币或货币政策对就业的影响，而凯恩斯主义、新凯恩斯主义、金融深化论、调节学派、货币循环理论和现代货币理论等则给予了不同程度的肯定回答。尽管西方不同经济学流派存有争议，但它们都有一个共同的缺陷，那就是没有区分社会再生产中作为货币的货币和作为资本的货币，因而不能正确认识和把握货币政策影响就业的逻辑
指路碑广泛存在于西南各地,在黔中地区,指路碑更是随处可见。本文立足于黔中地区的诸多田野点,通过田野调查获取关于指路碑的资料,横向分析不同地区和民族的指路碑的区别和联系,纵向寻找指路碑在流传过程中的基本路线和基本中心。在绪论部分将指路碑相关的参考文献进行了梳理,确立研究方法,选择田野点。第一章从指路碑本身切入,分析了指路碑的形制与内容,对于指路碑是什么进行了分析,通过对指路碑本身内容以及其背后内容的
语文是一门实践性很强的学科,综合性学习活动需要打通课内与课外、学习与生活、语文学科与其他学科的界限。通过对所有的知识进行综合性实践运用,可以更好地让学生对所学的知识点熟练地掌握,同时还极大地拓展了学生的思维能力,让小学语文教学更加丰富多彩。
如今数字信息技术正处在迅猛发展的阶段，其对社会经济、教育、文化等多方面建设具有极大的推动作用和支撑效果。将数字信息技术引入初中语文课堂教学中，一方面可以优化教学结构、丰富课时资源，更好地服务于教学教研活动；另一方面可以改善教育关系，使师生的交互更加紧密和高效。基于此，本文以初中语文学科教学为切入点，从数字化教育的积极影响、具体运用、注意事项等角度出发，就其未来发展和教学决策展开相关思考。
针对浑浊水下成像环境，提出了基于非均匀圆偏振光照射的浑浊水下偏振图像处理方法。首先对非均匀圆偏振光照明条件下目标成像和处理遇到的困难进行了分析，并对圆偏振光作为光源的特点进行阐述；其次设计成像环境对水下目标物的偏振图像和可见光图像进行采集。采用基于CLAHE和MSRCR的方法对可见光图像进行预处理，大幅度消除非均匀光照对图像清晰度的影响；依据水下成像的物理模型，考虑到水下目标物反射光的偏振特性，提