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学导式教学法是现代新型的教学方法,注重培养学生良好的主体意识、主体能力和主体精神,是对传统教学方法的冲击和突破。学在前,导在后,学导结合,在更好地发挥学生主体性的基础上,仍不忽略教师作为引导者的地位,真正地实现了教与学的完美结合。本文将对学导式教学法在基础课中的应用进行简要论述和探究。
论学导式教学法在基础课中的应用
【摘 要】
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学导式教学法是现代新型的教学方法,注重培养学生良好的主体意识、主体能力和主体精神,是对传统教学方法的冲击和突破。学在前,导在后,学导结合,在更好地发挥学生主体性的基
【机 构】
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吉林大学马克思主义学院教研室,吉林大学马克思主义学院
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2013年10期
【基金项目】
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吉林大学专业学位研究生课程体系与核心课程建设项目阶段性研究成果,项目编号:201052003;201052004
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