【摘 要】
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在西医院校中医学课程中融入思政教育,深入挖掘中医学课程思政资源;从教学内容、方法、考核方式等方面进行课程建设,促进教师自身的政治理论水平和教学水平的提高;通过课程思政的优秀案例和典故,提高学生学习中医课程的积极性和主动性,有利于学生对中医文化、中华文明的认同,并能提升学生的政治素养,树立正确的意识形态。
【基金项目】
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黑龙江省齐齐哈尔医学院教育科学研究课题指导项目【No.QYJY20200225】。
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在西医院校中医学课程中融入思政教育,深入挖掘中医学课程思政资源;从教学内容、方法、考核方式等方面进行课程建设,促进教师自身的政治理论水平和教学水平的提高;通过课程思政的优秀案例和典故,提高学生学习中医课程的积极性和主动性,有利于学生对中医文化、中华文明的认同,并能提升学生的政治素养,树立正确的意识形态。
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