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针对高职《程序设计基础》课程的教学地位和教学现状，提出通过培养计算思维以解决课程核心任务；结合课程授课对象的学情特点，设计一套以计算思维培养为核心的教学改革方案，使学生在实践中获得自我构建的课程知识，真正掌握课程的核心内容。
基于计算思维的《程序设计基础》课程设计
【摘 要】
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针对高职《程序设计基础》课程的教学地位和教学现状，提出通过培养计算思维以解决课程核心任务；结合课程授课对象的学情特点，设计一套以计算思维培养为核心的教学改革方案，使学生
【机 构】
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南通航运职业技术学院管理信息系
【出 处】
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现代计算机(专业版)
【发表日期】
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2014年18期
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