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研究生自身因素是影响研究生培养质量的主要原因之一。研究生自身因素突出表现在自主发展意识、自主发展目标和自主发展能力三个方面。为此,形成正确的自我图式、合理的认知图式和科学的创新图式是促进研究生自主发展、提高研究生教育质量的理性选择。
低迷与提升:研究生自主发展的理性思考
【摘 要】
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研究生自身因素是影响研究生培养质量的主要原因之一。研究生自身因素突出表现在自主发展意识、自主发展目标和自主发展能力三个方面。为此,形成正确的自我图式、合理的认知
【机 构】
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重庆科技学院; 重庆师范大学教育学院 副院长、教授、重庆师范大学硕士生导师; 硕士研究生; 重庆400042;
【出 处】
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中国高教研究
【发表日期】
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2004年期
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