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英语中动结构习得研究
【摘 要】
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【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年3期
其他文献
摘 要： 文章结合对羽毛球课的教学现状，从教学和场地条件等方面进行了全面的分析，在此基础上提出了有针对性的改革建议，以促进医学院校羽毛球运动的发展和提高。具体通过调查问卷和访谈法等方法进行分析，结果是羽毛球运动深受学生的喜爱，感兴趣和增强体质为学生的主要动机，并得出结论在场地不足等前提条件下，如何开展羽毛球教学及引导学生课余锻炼是今后羽毛球课需要改进和提高的，羽毛球教学还有很多不足需要完善，需要学
摘 要： 教师走下讲台融入学生的互动交流中，是发现教学问题和调整教学策略的基础前提。围绕学生疑虑问题、讨论争辩、展现评价等方面作现场指导，有利于学生在增强感知体验的基础上灵活自如地表达英语。本文探讨了课堂教学现场指导策略的运用，对活化教学过程、培养学生自主学习和主动探究能力有一定的指导意义。 关键词： 初中英语 学生 问题 指导 英语教学是在不断发现问题和主动探知问题的过程中得以优化的。教师唯
语文作为中小学教育中的一门基础语言课程，具有很强的实践性。小学语文教育对于学生知识的获得、习惯的养成和能力的培养都有非常重要的作用。小学语文生活化教学，能够让学生在直观生动的场景中获取知识，提高学生的想象能力、感知能力和社会实践能力，是小学生知识获得和能力培养的最佳途径。 1.创设生活情境，生活中挖掘语文 教师在教学过程中应当将语文教育生活化，让生活赋予语文教育新的生命活力。教师可以引领学生以
随着我国经济的发展、社会的变革和城镇化的进行，大量农村剩余劳动力为了改变相对贫困的家庭生活而涌进城市，成为城镇化进程的建设者。但是这些“打工族”中大多数人将孩子留给农村家中的老人或亲戚代养，于是社会上便出现一个特殊的群体——“留守儿童”。 根据专家测算，我国“留守儿童”在全体儿童中所占的比例大致为8.05%，其中6周岁及以上的学龄期“留守儿童”占65.28%，且这个群体的人数还在迅速扩大。这一群
摘 要： 随着信息技术的推广和教育界对课程教学探究的日渐深入，微课、翻转课堂等新型教学模式已经成为推动高校教学改革的契机。文章通过分析《DCS识用与操作》课程的课程特征及教学现状，提出以微课促进课堂教学改革，构建微课学习框架，设计在实践操作性强的高校课程中实施翻转课堂的教学模式和流程，以期为促进高校课堂教学改革提供借鉴。 关键词： 微课 高职教育 翻转课堂 教学改革 近年来，随着信息技术的推广
摘 要： 教学评价是本科院校保障教学质量的重要手段，具有教学问题诊断、教学过程监控、教学效果检验等功能。目前高校教学评价存在时效性较差、指标单一、评价片面性等问题。因此，应用型本科院校构建适宜的教学评价体系，对有效提高教学质量具有重要意义。 关键词： 应用型本科 教学评价 评价体系 教学评价是指依据一定的客观标准，通过测量和收集教育过程中各环节相关的资料，对教学活动及其效果进行客观评价的系统过
摘 要： 文章分析疲劳并采用一定的客观判断方法测试疲劳，进而运用一些消除运动性疲劳的方法，使机体快速有效地进行超量恢复，以便更好地投入训练、工作和学习，进行更高水平的恢复，提高人体功能，实现更高水平的运动能力贮备，保持并促进人体健康。 关键词： 运动性疲劳 判断 康复 一般的运动性疲劳是一种正常生理现象，如果运动性疲劳没有得到及时恢复而使疲劳累积导致疲劳过度，或者发生运动性疲劳时没有及时进行调
摘 要： 示范课堂是全面展现教师内功的舞台，也是教师课堂教学水平自我提高的重要途径。作者通过对示范课堂中《园林规划设计》课程的分析，总结出在教学中要运用技巧，培养学生学习兴趣；创设情境，激发学生学习热情；提倡“互动合作”，融洽师生课堂关系；坚持反思，感悟教师教学人生；担当责任，奉献育人爱生精神。通过总结，期望予高职教师以借鉴，强化教学效果。 关键词： 示范课堂 教学策略 反思 一、引言 俗话
教师是太阳底下最光辉的职业，是一个崇高的职业。因为是教师就必须崇高，要对得起教师这个称号，要托得起这一轮照亮世界的太阳。平日里，我们经常进行师德学习，然而很多时候，我们很难准确说出什么是师德。 在儿时的记忆中，蜡烛是用来比喻教师的，“燃烧了自己，照亮了别人”是老师一身的光辉写照。他们把这句经典的话铭刻于心中，心系学生，创造生命的奇迹。 2008年5月12日，当强震来袭的时候，灾区满目疮痍。让人