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皮亚杰游戏理论认为,游戏是一种符合学生心理发展要求的学习方式.游戏化教学,是将教学因素和游戏因素紧密结合在一起,是传统游戏教学的延伸.本文在明确游戏化教学的意义的基础上,结合“数与代数”领域,总结出了游戏化教学具体案例.
浅谈游戏化教学在小学数学数与代数领域的应用
【摘 要】
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皮亚杰游戏理论认为,游戏是一种符合学生心理发展要求的学习方式.游戏化教学,是将教学因素和游戏因素紧密结合在一起,是传统游戏教学的延伸.本文在明确游戏化教学的意义的基
【机 构】
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河南省许昌市,许昌实验小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年27期
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