【摘 要】
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基于社会比较理论,探讨外在激励社会比较对个体创造力的影响及积极情绪在两者关系中的中介作用,并探讨个体内外控倾向对外在激励社会比较与积极情绪和创造力关系的调节作用。
【机 构】
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华侨大学政治与公共管理学院,上海交通大学安泰经济与管理学院,北京大学光华管理学院
【基金项目】
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国家自然科学基金资助项目(71672114),国家社会科学基金资助项目(19CGL055)
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基于社会比较理论,探讨外在激励社会比较对个体创造力的影响及积极情绪在两者关系中的中介作用,并探讨个体内外控倾向对外在激励社会比较与积极情绪和创造力关系的调节作用。基于一个实验和两家组织的问卷调查研究,采用不同的创造力测量方法和多个被试样本验证所提假设。结果显示:相比向上比较,外在激励向下比较组的个体有更高的创造力;个体积极情绪中介了外在激励社会比较对个体创造力的作用,即相比向上比较,外在激励向下比较组的个体有更高的积极情绪,从而有更高的创造力;内外控倾向与外在激励社会比较有交互作用,即对内控型个体而言,外
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