【摘 要】
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高中英语课堂导入的有效利用,能够活跃课堂气氛,还能拓展学生思维。提升英语课堂教学质量。据此探讨了高中英语课堂导入的有效策略,为高中英语教学提供理论参考。
Effective
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【摘要】为了加强学生的英语阅读能力,广大高中英语教育者开始在英语阅读教学中大力实践合作学习策略。本文主要分析了合作学习在高中英语阅读教学中的常见问题和具体应用,希望能为广大英语工作者提供借鉴和帮助,从而帮助学生提高英语成绩。 【关键词】合作学习 高中英语阅读教学 具体应用 合作学习是在教育改革的潮流中应运而生的一种教学策略,旨在提高教师教学水平和质量,同时帮助学生提高学习成绩和学习效率。合作学
伍慧萍:难民潮刚爆发时,德国政府迫于形势的压力,同意在匈牙利边境地区滞留的叙利亚难民进入德国,显示了欧洲大国的风范。但大量难民的涌入导致严重的无序状态,德国开始意识到仅凭其一国之力难以维系,已经着手把压力向欧盟其他国家疏导。欧盟正在研拟一套完善的难民问题应对方案,本质上是要建立一个共同的摊派机制,根据每个欧盟国家的GDP、人口、就业率、已接纳难民数量等四项关键指标,制订摊派方案。再就是在欧盟外部设
新自由主义奉行的全球化不是一般意义上的经济全球化,而是以资本主义为主导的、具有鲜明意识形态性的全球化,它带来的是强化资本对劳动的支配、强国对弱国的统治、强者对弱者
作为改善企业资源配置质量、提高资源配置效率、提高企业市场竞争力、推动企业快速发展的一种战略,并购在现代经济发展中发挥的作用日益明显.企业在并购的管理中往往侧重于经
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