多媒体技术在高中物理教学中的运用研究

来源 :中学课程辅导·教师通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yyaizy
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  【内容摘要】随着社会的迅速发展,信息技术渗透进我们生活的方方面面,也方便了我们的教育事业的发展。多媒体技术作为信息技术中的一种形式,最受教师的欢迎,在教学中的运用也很广泛,尤其是在高中物理的教学中,有着独特的效果。本文就将从多媒体技术运用入手,谈一谈高中物理教学中多媒体技术的运用策略。
  【关键词】高中物理
其他文献
【内容摘要】随着学校课程改革的不断深化,创新精神的培养逐渐引起了人们的重视和关注。对于高中物理教学来说,培养学生的创新能力对于提升学生的学习能力有着至关重要的作用。因此,物理教师在教学过程中需要对教学理念和方法进行创新,切实有效的提升学生的创新能力。基于此,本文阐述了高中物理教学中培养学生创新能力的有效路径,以供参考。  【关键词】高中物理 创新能力 学生 培养  引言  创新是一个民族发展的关键
一、案例背景  众所周知,函数是高中数学的重要概念之一,函数的思想和方法贯穿了整个高中数学教学,教学要求用集合与对应的语言刻画函数概念,教学要通过对函数概念的理解,让学生达到从直观感知到抽象思维的发展,难度较高。  二、案例描述  师:(大家好!)这节课我们要学习函数,初中已经学过函数,大家能不能举例几个例子说明什么是函数?  生1:买作业本,需要付的钱随作业本的数量变化而变化,付的钱是作业本的函
【内容摘要】本文描述在县域高中对文化课教育高度重视的情况下,介绍开展创客教育的时代背景的重要性;在同事、学生家长、学校领导等人士不同的态度下坚定不移的走创客教育之路的感受,分享给更多的想搞创客教育的同志。  【关键词】时代大势 创客梦 小众事件 忘掉成绩 持久行动  一、时代大势,国家号召  马克思认为机器生产的发展要求自觉应用自然科学。因为生产力离不开科学的推动,所以劳动生产力必定跟随科学技术同
【内容摘要】本文的重点是写出人物个性的方法,亮点是结合自己的小说创作实践,高潮在知行合一、写作实践。本文个性鲜明,言简意赅,读后留有余香,深受启发。  【关键词】写人 个性 方法 反思 点评  一、教材解读  人教版高中语文必修教材分阅读鉴赏、表达交流、梳理探究和名著导读四个部分,“写人要凸显个性”属于必修1“表达交流”部分的第三单元,其目的是培养学生写作记叙文的能力。记叙文是记人、叙事的文章,而
【内容摘要】随着我国综合实力的不断提升,社会各领域对人才的要求也越来越高。一些以理工科为主的行业对全面型的人才需求越来越多。为了培养出更适合社会发展的人才,各个地区的中小学应该跟进新课改的步伐,解决目前教学中存在的问题。目前我国初中物理教学中还是存在着偏理论轻实践的问题,为了解决这一问题,各个学校应该改进教学理念,创新教学方式,培养出适合社会发展的人才。本文通过对目前初中教学的特点分析,指出新课改
【内容摘要】当前我国素质教育逐步深化与发展,思想政治教学引起了人们的充分重视。在高中思想政治教学过程中,教师必须要正确认识到培养和学生核心素养的重要意义,能够采用多元化的教学方式进行科学合理的引导和帮助,激发学生的思想政治学习兴趣,同时要与学生交心谈心,取得良好的教育教学效果。这一本文基于此背景下分析研讨高中思想政治学科核心素养概述,并提出具体的思想政治教学对策,旨在进一步促进学生多元化发展,潜移
【内容摘要】学生只有掌握自主学习能力才能主动对知识进行探究,才能保持学习动力。但是由于长期受到传统教育思想的影响,加之受到高考压力的影响,使得一些教师并没有认识到培养学生自学能力的重要性。因此在高中生物教学中就要从更新教育思想入手,做好学生自学能力培养工作,激发学生学习积极性,提高生物教学质量。  【关键词】高中 生物 自学能力  前言  随着社会经济的不断发展,在高中生物教学中就要从培养学生自学
【内容摘要】21世纪教育界最时髦的词之一莫过于“核心素养”,本文介绍了基于核心素养下的初中生物手工制作校本课程的开展情况、存在问题以及解决措施。  【关键词】核心素养 校本课程 开发与研究  一、研究背景  随着素质教育的纵深发展,各级学校都重视校本课程开发、建设,很多学校通过校本课程打造特色品牌学校文化,我们学校紧跟这股改革浪潮,根据我们的区域文化和本校的办学特色,结合各学科的学科特点,也开发了
【内容摘要】伴随着我国经济发展的加快,文化产业的发展速度也在持续加快,人们对于体育运动的重要意义也有了更加深刻的认识,但是,从高中体育教学的角度来讲,由于学习压力较大,很多高中生对于体育学习缺乏足够的重视,导致高中生的亚健康问题日益突出。针对这种情况,就需要高中语文教师加强对于高中生健康意识培养的重视程度,激发高中生参与体育锻炼活动的积极性,进而达到增强高中生体魄的体育教育目标。  【关键词】高中
【内容摘要】名著导读是中学语文教材中新增的必修内容,也是中学语文教学的重要组成部分。为此中学语文教师要充分发挥引导学生进行正确的阅读,为学生阅读提供更多的机会和更好的窗口,同时为学生创设一个良好的阅读平台,让学生获得更多的知识,拓宽学生的知识面,全面提升学生的综合素养。  【关键词】中学语文 名著导读 问题设计 实施策略  中学语文是一门重要的学科,学生在学习中学语文课程时不仅要学习语文教材内容,