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从幼儿园教师培养的层面,针对幼师生专业伦理培养的路径进行初步探析,以期帮助幼师生在职前教育阶段接受系统科学的专业伦理教育,促进幼儿教师队伍良性发展.
幼师生专业伦理教育路径探析
【摘 要】
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从幼儿园教师培养的层面,针对幼师生专业伦理培养的路径进行初步探析,以期帮助幼师生在职前教育阶段接受系统科学的专业伦理教育,促进幼儿教师队伍良性发展.
【机 构】
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铜仁幼儿师范高等专科学校学前教育学院,554300
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2021年5期
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