【摘 要】
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演讲教学是提高学生语文素养的重要途径,研究演讲教学,促进学生语文核心素养的发展.本文注重演讲辞的阅读教学和写作教学的有机整合,巧妙借助演讲脚本的创新设计,铺设演讲教
【机 构】
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浙江省海盐县实验中学 314300
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演讲教学是提高学生语文素养的重要途径,研究演讲教学,促进学生语文核心素养的发展.本文注重演讲辞的阅读教学和写作教学的有机整合,巧妙借助演讲脚本的创新设计,铺设演讲教学从“善讲”、“慧演”到“演讲”的指导和训练通道,逐步明确演讲教学的指向和路径,形成“语感——语言——语用”口语实践圈,努力提高学生的语文核心素养.
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