【摘 要】
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一、明确角色分工,确立课堂规则(一)角色分工1.小沙漏师:每一组第一个是桌长。桌长的对面,就是前面的右边这个人是什么?(白板出示:小沙漏。生齐答:小沙漏。)师:好,请问沙漏和
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一、明确角色分工,确立课堂规则(一)角色分工1.小沙漏师:每一组第一个是桌长。桌长的对面,就是前面的右边这个人是什么?(白板出示:小沙漏。生齐答:小沙漏。)师:好,请问沙漏和闹钟有什么区别?两个都可以计时啊!最大的差别是——谁没有声音?生:(齐答)小沙漏。师:所以待会儿你在组内负责计时,可以有
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