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TC25钛合金复杂异形截面环形件的辗轧成形方法
【发表日期】
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2020年01期
其他文献
目的:（1）验证亚低温是否可改善脓毒症小鼠的预后,并探讨亚低温最佳干预温度和治疗时长。（2）探讨亚低温能否抑制脓毒症小鼠白细胞介素-3（IL-3）的表达与释放,从而对脓毒症小鼠起保护性作用。方法:（1）采用盲肠结扎穿孔术（CLP）制备小鼠急性脓毒症模型,随机分为假手术组、非控温组、常温组、亚低温32-34℃组和亚低温34-36℃组,于术后1h予以干预8h,观察生存时间及生存率,找出最佳干预温度;再
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目的:龙蛭汤可有效改善缺血性脑卒中患者的神经功能和临床症状,前期研究表明其对缺血性脑损伤大鼠神经元有保护作用,但其对神经元的保护作用机制尚未明确。通过过氧化氢（H2O2）诱导神经母细胞瘤（SH-SY5Y）氧化损伤,研究龙蛭汤含药血清对受损的SH-SY5Y的保护作用,进一步探讨龙蛭汤含药血清对神经元保护作用可能的机制。方法:依据中药血清药理学和药物代谢动力学方法制备龙蛭汤含药血清（LZD）和丁苯酞含
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背景与目的:心肌梗死是指心肌的缺血性坏死,既往对其的机制研究主要是细胞凋亡。细胞焦亡是新发现的一种不同于细胞凋亡的程序性细胞死亡,特征是细胞膜孔形成,细胞内容物释放诱发剧烈的炎症反应。尼可地尔是首个用于临床的钾通道开放剂,临床上用于抗心绞痛,最近研究发现其具有抗炎、抗氧化等作用。此外,也有研究报道尼可地尔对心肌细胞TLR4/My D88/NF-κB/NLRP3信号通路具有抑制作用,而该信号通路近来
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目的:通过建立大鼠重型颅脑损伤模型,从Numb/Notch信号通路探讨光甘草定对重型颅脑损伤大鼠中枢神经再生修复的影响。方法:将108只SPF级健康雄性SD大鼠完全随机均分为6组,分别为正常对照组、模型非用药组、羧甲基纤维素钠组、脑蛋白水解物治疗组、光甘草定治疗组以及甘草酸二铵治疗组,每组各18只大鼠。除了正常对照组以外,其余各组分别造模,6小时后各组均同时予药物处理,正常组、模型非用药组予等量0
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目的:通过建立大脑中动脉闭塞（middle cerebral artery occlusion,MCAO）大鼠模型,采取龙蛭汤、焦亡抑制剂对其进行干预,观察各组大鼠的神经功能、脑梗死范围、脑组织病理变化以及半胱天冬氨酸蛋白水解酶1（cysteinyl aspartate specific proteinase1,Caspase-1）、白介素18（interleukin18,IL-18）m RNA和
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目的:本研究主要探索细胞外超氧化物歧化酶（Extracellular superoxide dismutase,SOD3）在前列腺癌（Prostate carcinoma,PCa）中的表达,通过生物信息学分析SOD3在PCa中可能参与的生物信号通路。在此基础上继续深入研究SOD3调控PCa的分子作用机制,为今后诊断和治疗PCa提供新的思路。方法:1.使用GEO和TCGA公共数据库下载PCa的转录组
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第一部分大鼠急性心肌梗死对心肌细胞自噬水平的影响目的:探讨大鼠急性心肌梗死对心肌细胞自噬水平的影响。方法:Sprague-Dawley大鼠用于建立AMI（Acute Myocardial Infarction,急性心肌梗死）模型,假手术组（Sham）只穿线不结扎,实验组选取4个时间点梗死0.5h、2h、4h、6h组（MI 0.5h、MI 2h、MI 4h、MI 6h）,共5组,每组10只。穿线结扎
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本文结合“双减”背景和《义务教育数学课程标准（2022年版）》的要求，论述小学数学作业情境化设计对促进学生数学核心素养发展的意义，提出小学数学作业情境化设计的三大原则，进一步探讨前置作业、课堂作业、课后作业三种不同类型小学数学作业情境化设计的基本方法。
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目的:通过转录组测序技术探究MCAO大鼠梗死侧大脑皮层circRNA表达的变化,以及电针干预后的差异表达,探讨缺血性卒中的发病机制及电针的调控机制,为阐释电针调控缺血性卒中的可能机制提供实验依据。方法:将36只SD大鼠随机划分为正常组、模型组和电针组三组,每组12只。模型组和电针组同用Longa改良线栓法制备大鼠右脑中动脉血管栓塞模型。电针组于造模成功后给予电针双侧肢体的“足三里”穴（ST36）和
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