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在促进学生健康成长方面,阅读就好比是一种不可或缺的精神食粮.对于认知能力相对较低的小学中年级学生而言,能否全面吸收阅读这种精神食粮之营养成分,关键还在于教师的阅读教学策略.在理论联系实际的基础上,浅显论述教育信息化时代小学语文阅读教学的一些有效策略.
教育信息化时代小学语文阅读教学策略刍议
【摘 要】
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在促进学生健康成长方面,阅读就好比是一种不可或缺的精神食粮.对于认知能力相对较低的小学中年级学生而言,能否全面吸收阅读这种精神食粮之营养成分,关键还在于教师的阅读教
【机 构】
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山东省日照市济南路小学,山东 日照
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2018年11期
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