【摘 要】
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随着社会转型和大数据技术的快速发展,高校突发事件时有出现并逐步演化为校内外舆情,甚至成为社会关注的焦点.由于高校网络舆情传播的特殊性,相应地呈现出发端期的不可预见性、扩散期的复杂性、消退期的规律性等特征.分析高校突发事件的传播规律和舆情引导存在的问题,从提高危机防范意识、建立舆情处置团队、健全完善舆情引导机制等方面构建高校突发事件预警引导策略,让高校大学生远离负面舆情,让高校校园风清气正.
【机 构】
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沈阳工程学院,辽宁沈阳 110136
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随着社会转型和大数据技术的快速发展,高校突发事件时有出现并逐步演化为校内外舆情,甚至成为社会关注的焦点.由于高校网络舆情传播的特殊性,相应地呈现出发端期的不可预见性、扩散期的复杂性、消退期的规律性等特征.分析高校突发事件的传播规律和舆情引导存在的问题,从提高危机防范意识、建立舆情处置团队、健全完善舆情引导机制等方面构建高校突发事件预警引导策略,让高校大学生远离负面舆情,让高校校园风清气正.
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