【摘 要】
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写作教学是高中语文教学系统当中的重要组成,是引导学生将汉语语言进行灵活巧妙应用的舞台,而要提高高中语文写作实践成效,必须要创新性的选择和优化教学引导方法,其中以任务
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写作教学是高中语文教学系统当中的重要组成,是引导学生将汉语语言进行灵活巧妙应用的舞台,而要提高高中语文写作实践成效,必须要创新性的选择和优化教学引导方法,其中以任务驱动为导向的教学是一项重要的教学策略可以明确学生的写作目标,提高学生语文写作的趣味性,提高学生写作的质量和效果。本文将重点就以任务驱动为导向的高中语文写作实践策略进行探讨。
Writing teaching is an important part of high school Chinese teaching system and a stage to guide students to apply Chinese language flexibly and skillfully. To improve the practical effect of Chinese writing in senior high school, creative teaching and guidance methods must be creatively selected. Task-driven Oriented teaching is an important teaching strategy to clarify students’ writing goals, improve students’ interest in writing Chinese and improve the quality and effectiveness of students’ writing. This article will focus on the mission-driven high school Chinese writing practice strategy to explore.
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