【摘 要】
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＂271课堂教学模式＂要求学生通过自主合作探究的方式进行学习,老师适时点拨,而且不能超过十分钟,显然学生的自主学习能力在逐步提高。然而语文课堂却正面临着美感缺失的威胁,因
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＂271课堂教学模式＂要求学生通过自主合作探究的方式进行学习,老师适时点拨,而且不能超过十分钟,显然学生的自主学习能力在逐步提高。然而语文课堂却正面临着美感缺失的威胁,因此拯救以美感为灵魂的语文课堂已迫在眉睫。那么,在＂271课堂教学模式＂下如何创建以美感为灵魂的语文课堂呢？我认为需要从锤炼教学语言、设计教学结构和提升审美能力三方面入手。
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