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针对卓越工程师实验实训教学的问题和不足,借鉴以职业能力培养为中心的CBE教学模式的合理性和有效性,基于CBE模式设计土木卓越工程师计划班的实验实训模块化教学体系,提出模块化教学体系确立必要条件,建立实训考核评估体系和保障措施。实践表明,该教学模式对提高实践技能和职业能力效果良好。
基于CBE模式的土木卓越工程师班实验实训教学改革
【摘 要】
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针对卓越工程师实验实训教学的问题和不足,借鉴以职业能力培养为中心的CBE教学模式的合理性和有效性,基于CBE模式设计土木卓越工程师计划班的实验实训模块化教学体系,提出模
【机 构】
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兰州交通大学土木工程国家级实验教学示范中心
【出 处】
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高校实验室科学技术
【发表日期】
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2019年1期
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