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通过对计算机图形设计软件教学现状及教学特点的分析,将研究性教学应用到计算机图形设计软件的教学过程,通过创设情境、任务驱动及成果展示评价,启发学生的求知欲,有效地培养学生的创新精神和创新能力。
计算机图形设计软件教学改革的实践
【摘 要】
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通过对计算机图形设计软件教学现状及教学特点的分析,将研究性教学应用到计算机图形设计软件的教学过程,通过创设情境、任务驱动及成果展示评价,启发学生的求知欲,有效地培养学生的创新精神和创新能力。
【机 构】
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苏州工艺美术职业技术学院
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2009年01期
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