【摘 要】
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大数据、云计算、AI等技术的出现,推动了信息化的发展,同时营造了信息化的环境,给各行业转型升级带来了新的机遇与挑战,并对人才培养提出了更高要求。就会计行业而言,岗位要
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大数据、云计算、AI等技术的出现,推动了信息化的发展,同时营造了信息化的环境,给各行业转型升级带来了新的机遇与挑战,并对人才培养提出了更高要求。就会计行业而言,岗位要求人才具备专业化的会计知识与技能,深入了解国家相关政策与法律法规,掌握信息化的会计手段,具备较高的信息素养。然而,从当前应用型高校会计专业教学改革情况来看,其中存在教学定位不明、教学模式陈旧、课程与岗位不对称、教学设施难以满足需要、教师素质有待提高等问题。对此,提出以下改革路径:(1)把握人才培养目标;(2)引入信息化教学模式;(3)完善课程
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