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信息技术与语文学科的融合培养了学生运用信息技术收集信息、处理信息的能力.本文分析信息技术与语文学科融合存在的问题,提出更新观念,加强培训,彰显学生主体性的具体解决对策和措施.
信息技术与语文学科深度融合存在的问题及对策
【摘 要】
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信息技术与语文学科的融合培养了学生运用信息技术收集信息、处理信息的能力.本文分析信息技术与语文学科融合存在的问题,提出更新观念,加强培训,彰显学生主体性的具体解决对
【机 构】
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南宁市秀田小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2016年41期
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