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教学模式是教学理论和教学实践的综合体,包括＂探究—发现—合作＂教学、＂自学辅导＂教学、＂流动＂教学和＂教授—注入＂教学四种有效教学模式。教学实践证明：教学无固定模式,教学模式应因时、因地制宜地服务于教学,给有效教学提速。
“五严”背景给“有效教学”提速——高中生物新课程实践有效教学模式初探
【摘 要】
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教学模式是教学理论和教学实践的综合体,包括＂探究—发现—合作＂教学、＂自学辅导＂教学、＂流动＂教学和＂教授—注入＂教学四种有效教学模式。教学实践证明：教学无固定模式,教学模式应因时
【机 构】
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盐城市景山中学
【出 处】
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教育实践与研究(B)
【发表日期】
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2012年1期
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