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为了全面贯彻党的教育方针,寻求大面积提高中小学教学质量的有效途径,我区在调查研究的基础上,于1987年10月在全区初中五个起始学科借鉴布卢姆掌握学习策略,开展目标教学实验,1988年8月又相继在小学1—5年级语文、数学两科补开实验,形成了贯穿中小学两个学段的整体教学改革体
大面积提高中小学教学质量的初步探索
【摘 要】
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为了全面贯彻党的教育方针,寻求大面积提高中小学教学质量的有效途径,我区在调查研究的基础上,于1987年10月在全区初中五个起始学科借鉴布卢姆掌握学习策略,开展目标教学实验
【机 构】
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泰安市郊区教育局,泰安市郊区教育局
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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1990年3期
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