【摘 要】
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随着新课程的深化改革,高中物理教学也随之趋向个性化.新课程提倡物理课堂要个性化的教学,使之能更好地突出教学重点,进而使其教学内容丰富化、灵活化,为课堂教学增添了活力.
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随着新课程的深化改革,高中物理教学也随之趋向个性化.新课程提倡物理课堂要个性化的教学,使之能更好地突出教学重点,进而使其教学内容丰富化、灵活化,为课堂教学增添了活力.个性化教学突破了传统物理教学的模式,注重学生的个性、素养以及特长的发展,通过个性化的教学,促进了学生学习物理的兴趣,使学生能自主的、个性的学习,从而促进了学生全面化的发展.
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