【摘 要】
：
目的探讨丹红注射液用于治疗老年冠心病的可能作用机制。方法将冠状动脉造影确诊的老年冠心病（CHD）患者98例随机分为常规治疗组48例和丹红治疗组50例,采用乙酸苯酯法和比色法分
【机 构】
：
西安交通大学医学院第一附属医院老年心血管内科,陕西省核工业215医院心内科
论文部分内容阅读
目的探讨丹红注射液用于治疗老年冠心病的可能作用机制。方法将冠状动脉造影确诊的老年冠心病（CHD）患者98例随机分为常规治疗组48例和丹红治疗组50例,采用乙酸苯酯法和比色法分别测定两组治疗前后的血清对氧磷酶1（PON1）、超氧化物歧化酶（SOD）活性及丙二醛（MDA）水平并进行对比分析。结果老年冠心病患者PON1、SOD活性低于老年非冠心病组,MDA水平高于老年非冠心病组,差异均有统计学意义（P〈0.05）。丹红注射液治疗4周后,血中PON1、SOD水平升高及MDA水平下降,与治疗前比较差异均有统计学意义
其他文献
（山西医科大学第二临床医学院，山西 太原 030001） 摘 要：安全是学校头等要紧的大事，没有安全，教育改革发展无从谈起，学生成长成才也无从谈起。大学生安全教育进入课堂，然而效果不甚理想，出现“灌输化”问题。文章以一节完整的《大学生安全教育》课堂教学为例，阐述“灌输化”的表现，分析问题出现的原因，以及探索创新的课堂教学路径，以期避免“灌输化”问题。 关键词：大学生安全教育；“灌输化”；原因；
小学生的性格特点和学习能力各不相同,有的小学生比较内向,不喜欢表现自己,再加上对英语学习缺乏自信,这就使得他们在课堂上不敢主动回答问题;而有的小学生比较活泼,回答问题
试谈转变邮电经济增长方式的着眼点刘福仁，刘颖华笔者认为，实现邮电经济增长方式的转变应从以下几方面着手：１、搞好通信发展规划，主要设备集中选型。搞好通信规划对通信建设、业务
众所周知，高中地理学科是一门知识点多，涉及范围广的综合性和实践性学科，该学科理论知识抽象、复杂，包含了人文、自然、社会、物理乃至化学等方面的内容。由于高中地理科目的重要性，教育部门提出了高中地理新课改的要求和新的教学大纲，并大力提倡实施探究式教学方法，下面笔者就结合其多年教学经验简要剖析高中地理探究式教学方法的适应性。 一、高中地理探究式教学的背景和概念 我国从2008年开始全面实施新课程改革
目的探讨单期CT血管造影（CTA）检查对诊断脑静脉性血管瘤（CVA）的可行性及优势。方法选取我院5例CVA患者,其中男3例,女2例;年龄23～47岁,平均35岁。4例表现为搏动性头痛,1例无明显症
美国梅奥诊所一项最新研究显示，拥有致密型乳腺和乳腺小叶未退化的女性罹患乳腺癌的风险显著提高。梅奥诊所研究人员在新一期美国《国家癌症研究所期刊》（JNCI）网络版上报告说，他
目的探讨影响外周T细胞淋巴瘤（PTCL）疗效和预后的因素。方法回顾性分析2005年10月—2008年1月我院收治的30例PTCL患者的临床资料,评价其治疗效果及其预后因素。结果 30例PTCL患
目的客观评价早期出院支持策略对脑卒中患者的干预效果。方法检索Pubmed、Cochrane临床对照试验中心注册数据库、EMBase、Web of Science、中国学术期刊全文数据库、重庆维普
某个周一上午,当我走出诊室看见候诊室站着两位胖警官。就以往经历,我知道他们会告诉我有病人死了,并从法医报告中收集到了信息。正当我准备听这悬而不知的坏消息时,作为医生