基于BOPPPS教学模型的大学英语“金课”探索

来源 :长春工程学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:poonsun
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"线上线下"混合式教学模式推动了大学英语教学改革,BOPPPS教学模型受到国内高校的广泛关注。本文以新视野大学英语第一册Unit1 Fresh Start的第一篇课文Toward a brighter future for all为例,基于BOPPPS教学模型探讨如何进行教学设计,从而激发学生的学习兴趣和主动性,让学生真正参与到课堂,有效提高课堂的教学质量和学习效率。
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