【摘 要】
：
九年义务教育初中数学教学大纲（修订版）把“双基＋能力＋思品＋创新”规定为初中数学的教学目的，而培养学生的创新能力是完成这一目标的关键。那么，如何在初中数学教学中培养学生的创新
论文部分内容阅读
九年义务教育初中数学教学大纲（修订版）把“双基＋能力＋思品＋创新”规定为初中数学的教学目的，而培养学生的创新能力是完成这一目标的关键。那么，如何在初中数学教学中培养学生的创新能力呢？我认为运用“探索发现”教学法进行教学就是一个较好的途径。所谓“探索发现”?
The nine-year compulsory education junior middle school mathematics syllabus (revised edition) stipulates “double base + ability + thinking product + innovation” as the teaching purpose of junior high school mathematics, and cultivating students’ innovative ability is the key to accomplish this goal. So, how to train students’ creative ability in junior high school mathematics teaching? I think that using “exploration and discovery” teaching method is a better way. The so-called “exploration discovery”?
其他文献
<正>食管静脉曲张破裂出血是肝硬化门静脉高压最严重的并发症之一,也是肝硬化患者死亡的主要原因。血管扩张剂5-单硝酸异山梨醇酯(ISMN)能确切降低门静脉压力,其作用机制是产
移动互联网时代的发展给高校党员理想信念教育带来了机遇,也带来了挑战。移动互联网使主流意识形态教育受到挑战,也正改变着大学生党员的思维方式。面对新形势、新局面,思想
建国只有200多年历史的美国之所以能成为当今世界的霸主,强盛的原因是因为其走的是一条人才强国之路。然而,真正能使美国成为人才强国的,却是美国创立了一套以4个"高"为标志
河南科技学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引,深入学习贯彻省委十届六次全会精神,坚持深化综合改革,充分挖掘“高质量”发展要素,坚持提质增
近年来,电视法制节目逐渐陷入“模式化”的困境中,法制节目与人民群众的需求产生脱节,群众不再满足于被动地接受法律知识,他们希望法制节目不仅仅是以案说法来宣传法律知识,
河南经贸职业学院一直将人才培养质量作为办学生命线,1996年开始实施百分制考核,1999年在全省教育系统中首家引入了ISO国际质量管理体系。经过20多年的深耕细作,学校质量保证
为了给学生创造更有利的学习条件,针对传统教学的局限性,越来越多的高校采取本硕开放教学模式。分析本硕开放课程教学中需要注意的问题,从教师层面、学生层面和学校层面提出
2015年12月13日至14日，由中国社会科学院当代中国研究所与河南理工大学主办，河南理工大学经济管理学院、马克思主义学院承办的“新常态下资源型城市转型发展研讨会”在河南理工
在企业经营中,由于个人或组织机构间的交叉、重叠关系,有一部分单位之间也会存在交叉用工、混同用工等复杂现象。在此情况下,如果员工在关联单位上班出现权利损害时,该找谁买
人力资源作为现代企业中最重要、最灵活的资源,如何体现其价值显得尤其重要。企业如何通过设计、维系和管理人力资源管理体系,特别是薪酬体系,来吸引人才、留住人才,体现人的