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掌控高中地理教学课堂的有效方法
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年13期
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摘 要：课堂教学是教师传授知识、提高学生学习能力的重要舞台，数学教学效果的提升成为高校教师关注的重点。在新课改下，初中课堂教学的重点是培养学生的学习能力和思想道德品质，并将其作为评价课堂教学效果的重要依据。本文将主要围绕初中数学课堂教学的有效方法展开论述。 关键词：数学教学；教学策略 课堂教学是学生掌握知识的重要途径，提高课堂教学的有效性，有助于激发学生学习的积极性，培养学生的思维能力。下面，
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