【摘 要】
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【摘要】我曾在小学里听过几堂英语课,发现课堂的提问是教学的重要组成部分,也是有效教学的核心和启发式教学的重要形式。然而课堂提问的形式化过多、启发性不强、问题过难、不能面向全体等,导致课堂教学的效率不高。因此教师应掌握课堂提问的技巧和有效提问的素养。 【关键词】课堂提问;问题 作用;有效提问 【中图分类号】G451 【正文】教师应该关注教学设计、活动设计及教师用语,更要关注课堂提问。爱因斯坦说
【机 构】
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衢州学院外国语学院 浙江 衢州 324000
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我曾在小学里听过几堂英语课,发现课堂的提问是教学的重要组成部分,也是有效教学的核心和启发式教学的重要形式。然而课堂提问的形式化过多、启发性不强、问题过难、不能面向全体等,导致课堂教学的效率不高。因此教师应掌握课堂提问的技巧和有效提问的素养。
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