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课程评价是课程建设的重要依据和基础,因此地方高校要重视构建多元化的课程评价体系,更好的提升教学质量.伴随着理论研究的深入和实践探索的丰富,建构多元化课程评价机制成为提高课程质量的必要条件,基于此本文浅析了新时期地方高校多元化课程评价体系的构建,并提出了相关策略.
新时期地方高校多元化课程评价机制的构建研究
【摘 要】
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课程评价是课程建设的重要依据和基础,因此地方高校要重视构建多元化的课程评价体系,更好的提升教学质量.伴随着理论研究的深入和实践探索的丰富,建构多元化课程评价机制成为
【机 构】
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昭通学院 云南昭通 657000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年18期
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