【摘 要】
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日常教学中,每个班级除任课教师外,还会有一位班主任教师.班主任除担任一个学科的教学外,还担负着整个班级的日常管理工作.换言之,班主任除向学生传授学科知识外,还负责学生
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日常教学中,每个班级除任课教师外,还会有一位班主任教师.班主任除担任一个学科的教学外,还担负着整个班级的日常管理工作.换言之,班主任除向学生传授学科知识外,还负责学生的全面教育,这其中也包括对学生实施心理健康的教育.日常教学中,学生出现的典型心理问题包括三个方面:缺乏自信、人家交往能力欠佳、抗压能力弱.本文针对这三个方面,基于初中班主任视角,深入探讨初中班主任将心理健康教育融入日常教学的有效路径.
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