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本文通过研究思维导图在初中英语教学中的应用,研究其在提高学生记忆力、阅读能力等方面的表现.从英语教学的特点出发,结合教学实践,探索语言、文字和图形在思维导图教学中的最优组合;探讨思维导图在英语预习、课堂教学、课后复习中的应用,进而更有效地实施英语教学活动,提升初中英语教学水平.
思维导图在初中英语教学中的应用
【摘 要】
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本文通过研究思维导图在初中英语教学中的应用,研究其在提高学生记忆力、阅读能力等方面的表现.从英语教学的特点出发,结合教学实践,探索语言、文字和图形在思维导图教学中的
【机 构】
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江苏省徐州市睢宁县新城区实验学校
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2019年13期
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