物理教学中有效合作学习的实践研究

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初中物理是学生学习物理的初始阶段,有效的合作学习能够帮助学生更好地掌握知识重点,还能够培养学生自主学习、探究互助的综合能力,值得我们加以研究,并在教学实践中进行推广。 Physics of junior middle school is the initial stage of students ’learning physics. Effective cooperative learning can help students better grasp the key points of knowledge, and also can cultivate students’ comprehensive ability of autonomous learning and mutual assistance, which deserves to be studied and popularized in teaching practice.
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