【摘 要】
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课程是实施教育目标和促进儿童发展的中介,幼儿园课程因其自身的特殊性,应该蕴含幼儿的一切生活。因此,针对农村幼儿园而言,研究、开发、适应并促进农村幼儿成长需要的幼儿园
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课程是实施教育目标和促进儿童发展的中介,幼儿园课程因其自身的特殊性,应该蕴含幼儿的一切生活。因此,针对农村幼儿园而言,研究、开发、适应并促进农村幼儿成长需要的幼儿园课程,已成为幼儿教师工作的历史使命和永恒
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