本文通过对某硫化铜镍矿的矿石性质调查发现,随着矿石深度开采,矿石中铜镍品位的变化明显,铜镍比由原来的0.64提升到现在的0.9左右。随着铜镍比的增加,一段粗精矿的铜镍品位
目的强化Ni基镀层并确定Al2O3尺寸对复合镀层性能的影响。方法在以硬度为评价标准的最佳工艺条件下,制备了三种尺寸的Al2O3（微米级、50 nm、30 nm）复合镀层,研究分析了不同尺寸
随着现代教育技术优化中学语文有效课堂，多媒体的形象性、直观性、大容量的特点使课堂教学变得生动活泼、丰富多彩，大大促进了学生思维能力的发展。如今。以多媒体、计算机和网
本文分析了大学英语教学中文化教育的范畴，提出了跨文化交际能力培养的显性路径和隐性路径．以及跨文化教育应遵循的适应语言文化输入原则，语言环境真实化原则，多元文化教育原则和
杜威的哲学思想体系里面体现了深刻的科学精神。其科学精神是受到近现代哲学理性主义和近现代自然实验科学发展的深刻影响而形成，是近代科学实验精神在哲学思想领域的反映和表
目的通过化学镀铜技术,在聚酰亚胺基板表面沉积电导率高且致密均匀的薄铜层。方法采用以硫酸铜为铜源的甲醛溶液体系,在预处理后的聚酰亚胺薄膜表面沉积铜层。通过原子力显微
基于A0模式兰姆波对薄板腐蚀缺陷进行成像检测，在频率一定时，由于腐蚀造成板厚的改变将进一步影响检测兰姆波速度的变化，通过检测兰姆波波速的变化可以对板材腐蚀类缺陷进行监测
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交际式语言教学，是一种以培养学生交际能力为最终目标，以交际活动为核心的教学方法。实施交际式语言教学符合新的《大学英语课程教学要求》。本文将从交际式语言教学的基本原则