【摘 要】
：
院随着社会经济的发展，大众在精神方面的需求愈加强烈，画家思想愈来愈开放，艺术家们努力寻找打破传统习俗的绘 画方式，综合材料作为一种媒介，使得绘画领域发生了不小的改变。画家利用各种材料的不同性质，产生的不同效果，从而达 到自己的需求。综合材料在国画领域的运用，丰富了国画的表现形式，利用材料特有的属性改变国画的外部特征，创新出新型 的表现形式，使中国画的表现手法呈多元化发展。综合材料的运用使绘画不拘于传统的绘画形式，给予画家充分的表现自由， 更好的表现画家的内心情感与情绪。本文主要通过来源、种类、技法分析综合
论文部分内容阅读
院随着社会经济的发展，大众在精神方面的需求愈加强烈，画家思想愈来愈开放，艺术家们努力寻找打破传统习俗的绘 画方式，综合材料作为一种媒介，使得绘画领域发生了不小的改变。画家利用各种材料的不同性质，产生的不同效果，从而达 到自己的需求。综合材料在国画领域的运用，丰富了国画的表现形式，利用材料特有的属性改变国画的外部特征，创新出新型 的表现形式，使中国画的表现手法呈多元化发展。综合材料的运用使绘画不拘于传统的绘画形式，给予画家充分的表现自由， 更好的表现画家的内心情感与情绪。本文主要通过来源、种类、技法分析综合材料在国画中运用所带来的进步性，以及这种绘 画形式所带来的优势。提高对材料所做出肌理的认识以及审美，为将来绘画表现手法上多出更多的选择。学会恰当的使用材 料，充分发挥综合材料在国画中的优势，使其在当代国画绘画中注入新的活力。
其他文献
学前儿童处于活泼好动、天真浪漫的年纪，在教学开展的过程中融入舞蹈内容，能够激发孩子们的参与热情，将儿童的肢体行为和心理特点作为舞蹈创编的主要依据，融入多元化的音乐素材，提高儿童舞蹈的娱乐性和教育性。以舞蹈创编的形式将日常生活内容在舞台上展示出来，助力儿童智力发展，提高儿童的身体协调能力。本文主要探讨了学前儿童舞蹈创编中音乐素材的合理应用，希望能够加强舞蹈与音乐之间的联系，创新传统的学前儿童教育形式，满足学前儿童的素质教育需求。
二十世纪末期，随着新科技革命的发展和信息技术的广泛应用,国外流行音乐资源渐入内地并迅速影响我国乐坛。在众多音乐文化充斥之下，中国流行乐坛掀起一股强劲的民族文化浪潮，这种风潮被业内人士称之为“中国风”，恒河沙数般具有中国民族元素的流行歌曲横空出世，受到广大音乐爱好者的青睐和酷爱，推动当代流行音乐的蓬勃发展。
朝鲜民族舞蹈教学形态源于20世纪40年代初所形成的崔承喜舞蹈艺术实体，经过半个世纪的发展及革新，现已形成中、朝、韩三元发展的地理格局。现探究中、朝、韩三者舞蹈训练体系特性与共性研究。
呼吸能够在管乐器演奏中起到维持人体器官正常运作需求的特殊作用，可让表演者正确呈现乐器的基本特性，演奏出富有张力与节奏感的乐声，提升演奏活动的稳定性与持久性，表演者可基于有明确规划的连续性呼吸面向观众展现自身所掌握的演奏技巧，改善音乐的音质。为了保证自身在演奏过程中进行高效率的快速呼吸，表演者必须维持既定的呼吸节奏，自主地调整个人身体姿势与呼吸的持续时间、力度、吸气量等，明确认识表演活动中呼吸方式所蕴含的核心技巧与规律，在呼吸过程中体现音色的变化，尽可能地缩短乐句之间的间隔时间，让演奏者获得奏出乐声所必须的
麹氏高昌时期，基于内部政治环境的稳定，葡萄发展得以大规模开展。唐人眼中来自高昌的葡萄也在麹氏高昌灭亡前后发生了翻天覆地的变化。本文将通过前人研究资料的引用，兼以辨析补漏为补充，采用史论并举的方式，对高昌国葡萄种植概况进行梳理，探究唐人对麹氏高昌葡萄的认识变化。
流行音乐指的是通俗易懂，简单，形式活泼可爱，结构短小精悍，感情真挚被大众喜爱并且广为流传的音乐或演唱作品。盛行一时的流行音乐或者器乐，在流传中深深地植根于人民大众。被人民大众所接受，具有非常顽强的活力和生命力。在流行音乐中，器乐的特点是非常明显的：通俗一点讲，就是一个字“火”，其杰作热情迸发、律动鲜明，轻松活泼又不失优雅；流行音乐中的声乐作品表达出来的特点是：生活气息浓郁充沛、幽默风趣、通俗、曲调平滑顺口，朗朗上口，方便人们传颂；歌曲中，歌词的表达运用最多的就是人们所能接受的最朴素的语言，好方便人们去理解
宗教文化与舞蹈文化相辅相成，宗教诸多要素的符号形式表现方式多样，如语言、意念、体验、身体动作等，本文从宗教中身体动作的符号形式为出发点，从心理层次、主观层次、本体层次三个方面探讨壮族宗教文化对壮族宗教舞蹈以及舞蹈文化产生的影响。其次，通过分析壮族宗教民间信仰以及三大类民俗节日的神灵系统，结合三个层面将壮族宗教祭祀舞蹈进行初步分类。
舞蹈艺术早于数千年前已经出现，历经了时代更迭，岁月的洗礼，现如今舞蹈艺术已经成为了当代社会不可或缺的文化资源。现代舞蹈在不断发展与进步，而舞蹈艺术作品更是层出不穷。随着旁观者的审美品位不断提升，这也意味着演员需要提高舞蹈艺术的表演能力和自身的创作水平，努力将舞蹈作品演绎德更加完美，真正从中感受到舞蹈艺术的底蕴和魅力。笔者将从多维角度出发，基于舞蹈艺术的审美观进行探析，期望通过更多的层面去剖读当代舞蹈艺术发展，及对其审美要求的变化形势，从而提炼出对舞蹈艺术创作具有积极影响的内容。
优秀的流行音乐传播，是文化强国建设中重要节点，也是满足人民群众精神文化生活的养料。我国的流行音乐从战争时期起源，在当今百余年的发展中，已经有了“多元化”、“多成次”、“多风格”的趋势。逐渐成为人民群众喜闻乐见的文化精神产品。本文从音乐学、传播学的视角，纵向对比流行音乐在百年历程中的进入群众声乐学习的传播路径，探讨流行音乐中思想性、群众性、传播性等社会功能。
钢琴教学实践的积累、前行，系于教师的引领，近代中国钢琴教育进程中涌现众多佼佼者，本文为记念一位桃李芬芳、经历不凡的师者—莫嘉琅[1]教授。她从事钢琴艺术的60余年，主要可分为上音求学、内蒙支教、南艺执教三个重要阶段，期间培养了众多优秀的学生。文章是笔者从其教学研究文献、随笔以及多方面访谈资料中对其钢琴教学理念与方法的总结，篇幅侧重基础教学，涉及乐感启蒙教学、基本功训练方法、理解音乐、重视儿童心理等。