农村小学音乐创造教学的现状及对策研究

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音乐是培养学生审美素养和提高审美能力的重要学科,对学生实现德智体美劳全面发展具有重要作用.要更好地发挥音乐对小学生的育人价值和作用,就需要教师在音乐教学中开展创造性教学,较好地培养学生的音乐素养,提高学生的音乐学习能力.
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