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阐述了体育院校学生学习"三个代表"重要思想的现实意义,总结了几年来体育院校推进"三个代表"重要思想进课堂、进教材、进学生头脑的"三进"工作的经验,指出了提高"三个代表"重要思想学习实效的方法和途径.
关于体育院校学生学习“三个代表”重要思想几个问题的思考
【摘 要】
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阐述了体育院校学生学习"三个代表"重要思想的现实意义,总结了几年来体育院校推进"三个代表"重要思想进课堂、进教材、进学生头脑的"三进"工作的经验,指出了提高"三个代表"重
【机 构】
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武汉体育学院
【出 处】
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武汉体育学院学报
【发表日期】
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2004年4期
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