【摘 要】
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“二十四节气”是中华民族的瑰宝,是几千年来劳动人们智慧的结晶.在幼儿教学中融入“二十四节气”教育能够帮助幼儿更好的体验和感知相关节气,而且通过传授、故事等形式来为
【机 构】
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河北省大城县城区第一幼儿园 河北 廊坊 065000
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“二十四节气”是中华民族的瑰宝,是几千年来劳动人们智慧的结晶.在幼儿教学中融入“二十四节气”教育能够帮助幼儿更好的体验和感知相关节气,而且通过传授、故事等形式来为幼儿介绍关于节气的相关知识,不仅能够提升幼儿的学习兴趣,同时还能够增加幼儿对于“二十四节气”相关知识的了解,这对于培养幼儿良好的学习学习习惯、学习品质及情感体验均有十分积极的意义,并且能够在潜移默化中引导幼儿感受中华民族传统文化的博大精深,感受传统文化的魅力,从而可达到传承传统文化、促进幼儿全面发展的效果.
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