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对人类自身的关注一直是中学生物学教育的重点内容之一。我国自建立现代教育制度以来,一直是以“生理卫生”为主题构建相关的内容。随着社会的发展和科学技术的进步,新的时代对中学生物学教育提出了新的要求和挑战。新形式下开展的课程改革,对中学生物课程的内容、理念进行了更新。《全日制义务教育
新时代的新视角:生物圈中的人——人教版《义务教育课程标准实验教科书·生物学(七年级下册)》简析
【摘 要】
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对人类自身的关注一直是中学生物学教育的重点内容之一。我国自建立现代教育制度以来,一直是以“生理卫生”为主题构建相关的内容。随着社会的发展和科学技术的进步,新的时代
【机 构】
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课程教材研究所生物课程教材研究开发中心
【出 处】
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小学语文
【发表日期】
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2002年27期
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