【摘 要】
:
复习,是初中物理教学中一个最基本又是重要的环节;复习课,是学生复习巩固所学知识,系统整理相关内容,建立知识内在联系,培养学生思维能力、分析综合能力的一个重要形式.然而,在教学中复习课教师普遍认为“难上”,学生多数感到“没劲”.如何有效的进行复习课,如何有趣的进行复习课一直是我们教师研究的话题,本文就我利用思维导图进行初中物理复习课取得的点滴经验展开讨论. 1 常规复习课中的主要问题 初中物理知
论文部分内容阅读
复习,是初中物理教学中一个最基本又是重要的环节;复习课,是学生复习巩固所学知识,系统整理相关内容,建立知识内在联系,培养学生思维能力、分析综合能力的一个重要形式.然而,在教学中复习课教师普遍认为“难上”,学生多数感到“没劲”.如何有效的进行复习课,如何有趣的进行复习课一直是我们教师研究的话题,本文就我利用思维导图进行初中物理复习课取得的点滴经验展开讨论.
全文查看链接
其他文献
摘要:在中学数学解析几何中,求动点的轨迹方程,既是学习的重点内容,也是所教的难点之一,特别对于中等职业学校的学生来说更是如此,由于知识结构的差异,多数学生是奔专业乘兴而来最后却扫兴而归.但另一方面,学好这部分知识,对中职学生的专业知识的巩固和专业技能的提升都有极大的帮助. 关键词:课堂教学;随笔;曲线方程 中图分类号:G633.6?摇 文献标志码:A ?摇文章编号:1674-9324(2014
课题研究就是教师在一定理论指导下,有计划地开展日常教育教学工作,并在工作中不断反思,改进自己的工作方式,从而提升自己的教育理念和教学水平.课题研究的根本目的是为了改进教育教学行为,解决工作中的问题和困惑.研究型教师就是指具有较强的研究意识和研究能力的教师. 1 为什么要成为研究型教师 1.1 研究是一种态度:教师自身的职业要求 教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的鲜活的个体,传授的内容
摘要:随着高校志愿服务事业的不断发展,校地共建、校企合作已逐渐成为新的趋势。凭借高校的人力优势、企业的资源优势和地方政府的区位优势,志愿服务事业逐渐走出校园,走向社会,并焕发新的生机。武汉轻工大学晨曦志愿服务团队在学校参与区域化团建的良好机遇下,凭借优势平台资源助力,依托项目建设、平台建设和制度建设,实现了自身志愿服务工作的跨越化发展。 关键词:高校;志愿服务;区域化团建;校地共建 中图分类号
电子秤是目前城市商店中应用较广的称量、计量工具,它最大的优点是能够自动、快速、准确地称量和计价,另外它还有累计顾客购买的不同货物金额等多种功能,今天电子秤还在朝着高精度、多功能的方向发展。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
摘要:WebQuest简介:WebQuest是一个以调查研究为导向的学习活动,在这个活动中,部分或所有能够让学习者进行相互作用的信息都是来自因特网的资源,有些甚至还提供了录像参考资料。每一个Webquest的核心都是一个开放性问题。这个问题设定了Webquest的清晰目标,鼓励学生回顾原先掌握的知识,激发学习者进一步探索的动机。Webquest活动一般有以下流程:导言-任务-资源―过程-评价-结论
摘要:“就业服务智囊团”是为毕业生就业搭建平台、收集信息、分析研究就业出路、提供就业可行性方案的学生、教师服务团队。通过“就业服务智囊团”,毕业生可以综合分析自身的优劣势,整合周边的资源,自我制定职业规划、进行职业选择。本文从“就业服务智囊团”的创建、作用两个方面探索如何在就业工作中充分发挥“就业服务智囊团”的作用,进一步提高工作效率和提升工作效果。 关键词:就业服务智囊团;创建初衷;构成;思考
摘要:当前全国知名高校为鼓励学生读书而开展了各类读书活动,本文提出构建“书香学院”设想,旨在全面提升高校学生读书氛围及学生自主学习意识。通过调查高校各类读书活动开展效果,以及书香学院活动参与者教师、学生的配合程度,以如何提高学生自主学习意识为视角,分析活动中存在的障碍,并进一步寻求高效措施,使大学生热爱读书并学会主动读书,营造一个充满书香气息的学院。 关键词:大学生;读书;自主学习 中图分类号
《数学课程标准》(2011版)把情感态度作为数学教学的四维目标之一,可见,关注学生在数学学习过程中情感态度的发展非常重要。但在平时的数学教学中,很多教师只重视学生数学技能的培养与解决问题能力的提升,对于学生在学习过程中的情感态度很少去关注。许多研究表明,积极的情感态度对学生的学习起非常重要的促进作用,而消极的情感态度却会阻碍学生的学习。下面,笔者结合两位教师教学“小数乘法”一课,谈谈学生情感态度目
摘要:英语阅读教学是初中英语教学的一个重要环节,培养学生的阅读理解能力是中学英语教学的一个主要目的。文章通过我校2012年秋学期英语教学辅助活动方案,阐述了培养学生英语阅读欣赏能力的方法与措施。 关键词:英语教学;辅助活动;阅读欣赏能力 中图分类号:G633.4 文献标志码:B 文章编号:1674-9324(2013)14-0237-02 一、指导思想和活动目的 英语阅读教学是初中英语教学
【摘要】目的:了解不同喂养方式对两月龄婴儿生长发育的影响。方法:通过选取北京市某些社区儿童保健手册中两月龄婴儿喂养记录及体检了解婴儿的喂养情况。结果:三种喂养方式下的两月龄婴儿体重、身长的差异具有统计学意义。人工喂养的两个月婴儿体重大于母乳喂养的,母乳喂养的两个月婴儿身长大于混合喂养和人工喂养的婴儿,P<0.05。三种喂养方式对两月龄婴儿贫血的发病率没有显著的影响,母乳喂养下两个月龄婴儿的精细动作