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德育教学是中学教学的重要组成部分，高中生正是心理的生长期，是进行德育教学的关键时期。本文基于高中生的心理特点以及德育教学的特征，从直接说教引导与间接引导、感性教育与理性教育、理论教育与实践教育、自我教育与榜样模仿、灌输教育与渗透教育等方面阐述了德育教学的转化与结合。
论高中德育教学中的转化与结合
【摘 要】
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德育教学是中学教学的重要组成部分，高中生正是心理的生长期，是进行德育教学的关键时期。本文基于高中生的心理特点以及德育教学的特征，从直接说教引导与间接引导、感性教育与理
【机 构】
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浙江省温州市永嘉县第二高级中学
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2017年14期
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