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在互联网技术高速发展的当下,信息技术深刻改变生活、工作和学习.如何借助互联网一技之长,是高中历史教学正面临的一场自我创新和成长,广大历史教学的研究者、一线教师和学生可以以更灵活地将历史课程知识更好的开展教与学过程与方法的优化,提升学生学习历史知识的积极性和实效性,达成教学目标与涵养史学素养.
“互联网+”背景下高中历史高效课堂的构建研究
【摘 要】
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在互联网技术高速发展的当下,信息技术深刻改变生活、工作和学习.如何借助互联网一技之长,是高中历史教学正面临的一场自我创新和成长,广大历史教学的研究者、一线教师和学生
【机 构】
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浙江省台州市仙居县盂溪中学,浙江 台州,317300
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年9期
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