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“任务驱动”教学是建构主义理论中的一种教学模式，是将所要学习的新知识隐含在一个或几个任务之中，学生通过对所提的任务进行分析、讨论，明确它大体涉及哪些知识，并找出哪些是旧知识，哪些是新知识，在老师的指导、帮助下找出解决问题的方法，最后通过任务的完成实现对所学知识的意义建构。
任务驱动教学法在信息技术教学中的实践研究
【摘 要】
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“任务驱动”教学是建构主义理论中的一种教学模式，是将所要学习的新知识隐含在一个或几个任务之中，学生通过对所提的任务进行分析、讨论，明确它大体涉及哪些知识，并找出哪些是旧
【机 构】
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河北石家庄经济学院,河北师范大学职业技术学院
【出 处】
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教学与管理：理论版
【发表日期】
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2008年4期
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